11月16日上午，茂楷学术部收到了《教育界》寄来的样刊，其中刊登了由茂楷学术团队撰写的《托育机构在促进婴幼儿认知学习能力发展中所起的作用——以自主探索为例》。这已经是茂楷学术论文第7次在期刊上发表！ 茂楷创造性地提出GREAT养教方法，在有准备的教育环境（Enabling Enironment）中，老师把运动、音乐、艺术、自理、阅读、数学、科学、传统文化等通识教育（General Education）课程内容融入每天的生活（Timeline），给孩子树立优秀的可供模仿的成人榜样（5R Educare Spirit）， 通过浸入式、体验式、游戏化和生活化的教学，培养孩子的十大能力（Ablilities），全面支持孩子幸福、健康成长。 结合相关的理论依据，茂楷学术团队将 GREAT 养教方法撰写为论文，其中《探索中国托育机构养教体系——以基于兴趣的通识教育为例》发表于2019年第38期《教育观察》；《托育机构在促进婴幼儿情绪社会化发展中的作用——以5R的养教准则为例》计划发表于2020年第12期《早期教育》；《0-3岁儿童需要重视培养的十大能力》发表于2019年第44期《课程教育研究》；在孩子的每日生活（Timeline）中，茂楷尤其重视为孩子提供充分自主探索的机会和养成好的用餐习惯，据此撰写的2篇论文：《用餐活动中如何提高婴幼儿的参与性以获得更加健康的身心营养》发表于2020年第3期《健康世界》，《托育机构在促进婴幼儿认知学习能力中的作用——以自主探索为例》发表于2020年第41期《教育界》。 2020年10月31日-11月1日，北京师范大学主办第二届托育服务发展论坛。茂楷学术团队撰写的《托育机构在促进婴幼儿情绪社会化发展中的作用——以5R的养教准则为例》、《托育机构在促进婴幼儿认知学习能力中的作用——以自主探索为例》、《托育机构的环境创设指南——以11条环境创设原则为例》3篇论文摘要得到相关专家评议认可并录用。

以上GREAT养教方法中的学术理念，得到了教育界学术专家的认同。 此外，疫情期间由茂楷学术团队撰写的3篇论文：《如何给予婴幼儿足够的心理营养应对疫情期间产生的情绪问题》、《新型冠状病毒肺炎疫情防控期间如何培养婴幼儿卫生习惯》、《新冠疫情期间如何让婴幼儿主动参与家庭清洁，学会自我照料》发表于由中国科学技术协会主管，中华医学会主办的科普期刊《健康世界》，在特殊时期为业界和家长提供了大量育儿参考。 附论文发表信息：
1.吴丽芸,张文鹏,高源,陈悦,蒋磊.0-3岁儿童需要重视培养的十大能力[J].课程教育研究,2019,(第44期).
2.吴丽芸,张文鹏,蒋磊.探索中国托育机构养教体系——以基于兴趣的通识教育为例[J].教育观察,2019,(第38期).
3.杨思敏,吴丽芸,刘雪,张文鹏.如何给予婴幼儿足够的心理营养应对疫情期间产生的情绪问题[J].健康世界,2020,(第3期).
4.杨泽晨,陶莹.用餐活动中如何提高婴幼儿的参与性以获得更加健康的身心营养[J].健康世界,2020,(第3期).
5.张帆,单珊.新型冠状病毒肺炎疫情防控期间如何培养婴幼儿卫生习惯[J].健康世界,2020,(第3期).
6.朱文君,卜令雯.新冠疫情期间如何让婴幼儿主动参与家庭清洁,学会自我照料[J].健康世界,2020,(第3期).
7.吴丽芸,张文鹏,高源.托育机构在促进婴幼儿认知学习能力发展中的所起的作用——以自主探索为例[J].教育界,2020,(第41期).
8.吴丽芸,高源,张文鹏.托育机构在促进婴幼儿情绪社会化发展中的作用——以5R的养教准则为例[J].早期教育,2020,(第12期).(录用待发表)