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你好!我是罗伯特•梁安墨 一个勇敢的消防员

2018-09-17 15:16:53作者:MoreCare 点击量:

导语

在孩子的眼里世界每天都不同,他们用独特的视角感知一切事物。当孩子们处在无拘无束的内心环境中,只要老师适当的引导,他们就能将自己的对世界的理解描绘出来。当我们看到孩子的作品,不禁感叹孩子才是最出色的艺术家,而成年人只要做好一个观众就好了。

“你好!我是罗伯特•梁安墨,请问你想买些水果吗?”这几天,MP3班的墨墨对卖水果的游戏忽然着了迷,走在那里手里都拎着水果篮,里边放着草莓、香蕉、鸭梨、红苹果,这些水果很多都是园区里的老师一针一线亲手缝制的,拿在手里软软的,可爱极了。

Lisa老师和班里其他孩子已经扮演了好多天顾客的角色了,当墨墨又拎着果篮走过来的时候,Lisa蹲下身说:“售货员,给我来一个又大又红的苹果吧!”“好的,不过大苹果很贵哦,100块钱一个。”墨墨认真的说。

可爱淘气的小模样

Lisa老师告诉我,墨墨之前从来不和班里的女孩子一起玩娃娃屋的游戏,因为他一直都觉得自己是勇敢的消防员,无论走在哪里手里都拿着消防车。有一次,当吉祥和小伙伴在娃娃屋里过家家的时候发现缺少一个售货员。

吉祥问老师:”谁可以当售货员呢?“正在这时,手里拿着小汽车的墨墨说:”让我来,我当售货员。”就这样,墨墨第一次走进了娃娃屋,和姐姐妹妹玩到了一起。之后就一发不可收拾,连晚上睡觉时,墨墨都要给爸爸妈妈卖好长时间水果才会乖乖睡觉。

勇敢的消防员就是我

墨墨来园区已经快两个月了,他除了是一名售货员外更是一名勇敢的消防员,当他第一次来园区的时候,手里拿着一个小巧的红色消防车,走在哪里,都会带着它,入园之后,墨墨每天都要从家里拿一个不同的小汽车带到园区。

Lisa老师告诉我,墨墨不但喜欢玩具小汽车,还特别喜欢看小汽车之类的绘本,每天都要让老师给他读几遍,看书的时候非常认真,连午睡也要搂着书才能睡着呢,现在园区里的汽车书都快被墨墨翻烂了。

和小伙伴一起快乐的做游戏

Cindy老师说墨墨是一个男子汉,他勇敢,适应能力很强,来园区两天就能在这里开心的玩耍了。他总喜欢把自己当作一个消防员,而Cindy老师也很愿意跟他一起玩消防员的游戏,极力配合他。Cindy老师手里拿着红色的丝巾,一边摇摆,一边呼喊:“来人啊,这里着火了,消防员墨墨快灭火。

墨墨拿着手里的消防车冲过去,假装升起云梯的样子说:“灭火,滋滋滋,大火扑灭,收起云梯。”一连好几天,MP3班的老师和孩子们玩消防员的游戏乐此不疲,在这个过程中,老师融入到孩子当中,孩子之间也建立了友谊,教室里处处充满欢声笑语。

哇!这书是看了多少遍啊

长青树和落叶树的游戏

天气渐渐寒冷,老师们每天都在想如何让孩子们在教室里度过一个快乐的冬天。一天园区里的吉祥小朋友问老师:“树叶都会掉光吗?”Lisa老师想了想,既然孩子们已经注意到这个现象,不如就以树叶来一堂生动有趣的生成课吧。

那天,她发动园区里所有老师在上班的路上捡树叶,树叶主要分成落叶树和长青树两种,不到两天就收集了满满一大袋。上午,当孩子吃完早点,老师神秘的对孩子们说:“我们今天玩一个特别的游戏吧!”

大风吹树叶喽

她一边给孩子们介绍这是什么树的树叶,一边把树叶发到孩子们的手里。孩子们发现每一个树叶都是不同的,金黄的银杏树叶像一把小小的扇子,红褐色的枫叶像一个五指分开的小手,绿色的松树树叶细长的像一根针……Lisa引导孩子们观察树叶的颜色、纹路,告诉孩子们什么是落叶树什么是常青树。

孩子们玩的多开心啊

当孩子们知道常青树和落叶树的区别后,老师带着孩子们一起玩大风吹树叶的游戏。她将孩子们分成两队,一队拿着落叶树的树叶,一队拿着长青树的树叶。墨墨和老师扮演风的角色。“大风吹落叶树喽!”老师说完,墨墨跑过去吹小伙伴手里的树叶,扮演落叶树的孩子们把手里的树叶扔在地上,老师又说:“大风吹长青树喽!”无论墨墨怎么吹,长青树的树叶也不掉落,孩子们玩的可开心了。

画画也不忘小汽车

孩子们都是小小艺术家

看着孩子们玩的很开心,园区里的老师们提议,我们可以让孩子们利用树枝做一副画。于是老师给班里每个孩子发了一张白纸,在白纸上放了一个树枝当树干,老师为孩子们准备了不同颜色的颜料,教孩子们轻轻的用手敲打蘸有颜料的笔,当笔上的颜料落在纸张的时候,一个个美丽的树叶就画好了。

老师们在一旁静静的观察,孩子们就像艺术家那样沉醉在艺术品的创作中,孩子们画的树叶形态各异,五颜六色。在孩子们眼里,世界是丰富多彩的,树叶也是色彩斑斓的,创造力也远远超出了大人的预估。不一会,个性十足的艺术品就创作完成了,散发这着浓浓的童趣,老师们决定将这些作品放在园区里最好的位置进行展示。

孩子们的世界总是乐趣无穷,春天在青青草地上奔跑,夏天在水塘里捞蝌蚪,秋天用树叶做粘贴画,冬天堆雪人。MoreCare的孩子们更是快乐和自由的。那天园区举行了开业庆典,孩子们也开心极了,当礼花筒喷散出彩带落在地上时,孩子们就像发现宝藏一样,他们跑过去把彩带捧在手里,到处洒落。老师们看到孩子们这么开心,就随机以烟花给孩子们上了一堂生成课。

Lisa老师给孩子们每人一张黑色的纸,孩子们用手指蘸上不同的颜料在黑色的卡纸印出不同颜色的小指印,这些彩色的指印仿佛是夜空里绽放的烟花。为了让烟花更形象一些,老师们又用不同颜色毛线,剪成长短不一的毛线头,将这些毛线头粘贴在卡纸上,一副美丽的烟花艺术作品就这样完成了。

在孩子的眼里世界每天都不同,他们用独特的视角感知一切事物。当孩子们处在无拘无束的内心环境中,只要老师适当的引导,他们就能将自己的对世界的理解描绘出来。当我们看到孩子的作品,不禁感叹孩子才是最出色的艺术家,而成年人只要做好一个观众就好了。

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