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济南:奂奂小鱼观察记录:让孩子更好地去体验这个世界

2019-05-08作者:MoreCare 点击量:

每天早上,进入morecare的第一件事,奂奂就要跟老师说要去看鱼,这基本成了奂奂在morecare每天必做的事情,好像一种仪式感,温室也成了奂奂每天的打卡地点。

在温室里,奂奂不止观察小鱼游泳的样子,也会观察海草、石头,观察这些物品、生物的样子,并且还会观察到小鱼拉的粑粑的样子,有时,奂奂也会亲自喂小鱼,体验照顾小鱼。

奂奂之前生病一段时间,重新回到morecare后,奂奂还是跟老师说“看鱼”,这次,奂奂发现了温室里有不一样的地方,螃蟹不见了,奂奂问老师“螃蟹呢”,对于奂奂的敏锐的观察,老师很惊喜,老师告诉奂奂“螃蟹出发去另一个美丽的地方了”,尽管如此,奂奂还是会关心螃蟹,每隔段时间会问老师“螃蟹呢”。

温室里面还有一只大乌龟和很多小乌龟,奂奂也喜欢观察它们,有次和洋洋、开元一起看乌龟的时候,洋洋好奇的问老师大乌龟是爸爸还是妈妈?乌龟爸爸去哪里了?奂奂有点小,还不太理解为什么会有乌龟爸爸和乌龟妈妈,但奂奂听到了便记住了,后来再看小乌龟的时候,奂奂就指着大乌龟问老师“乌龟呢”,或许,奂奂从这一刻开始有了家的初步含义。

现在的奂奂不像刚开始那样,随时都想去看小鱼,而是在老师的引导下,在老师可以陪伴的时间里去看小鱼,或者在大厅集体活动时和小朋友一起去看小鱼,感受生命的美好。这代表着奂奂越来遵守规则了,也代表着奂奂的安全感逐渐加深了。

放学,见到妈妈,奂奂会告诉妈妈,“看鱼”,表示自己今天去看小鱼了,或许,奂奂回家后,还会在梦中见到morecare的小鱼、乌龟、螃蟹呢。

在孩子眼里,我们的世界也许是另外一番景象,探索未知的世界,每一个孩子都会有自己独特的视角。


探索与求知是儿童的天性,当孩子对外面事物开始有了感知,这个世上所有的事物对孩子来说都是那么地新奇,鱼儿水中游来游去,迫使奂奂仔细地观察着小鱼的动态。这就是小孩子的好奇心,他试着用自己的方式去感知这个世界,这是他体验生活的一种方式。

在MoreCare,我们如何支持孩子更好的探索呢?

其一,提供充足的环境与材料,为幼儿的探究提供物质保障。在MoreCare,我们为了让孩子更好的体验自然。有专门的温室,会饲养小鱼、小乌龟,也会有植物来供宝宝观察。

其二,支持孩子的探索。自由地探索,是宝宝了解这个世界的一种方式,老师们会鼓励孩子去观察,去体验,不会太限制孩子的自由,在被允许的时间内,让宝宝出于兴趣去寻找自己关注的点。

其三,帮助幼儿提炼已有经验。老师会结合宝宝的兴趣点,而进行生成课,在MoreCare,我们提倡基于兴趣的通识教育,让宝宝更加自发的参与课程和活动。

今天就跟大家分享到这了,不知道宝爸宝妈们,你们学到些什么了吗?如果大家还有什么育儿方面的难题,也欢迎大家留言,我们一起探讨。

本文章转载于MoreCare茂楷婴童学苑官方公众号

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